jueves, 2 de abril de 2015

Programa de Educación Ciudadana 1° Año. (NES)

 UNIDAD N°1: La Convivencia y las Normas


La ciudadanía activa  constitutiva  desde prácticas particulares de grupos y sujetos sociales que permitan la convivencia en las instituciones y las normas  establecidas como un ordenador social acordado por los miembros de la sociedad. Las reglas morales, culturales y sociales. Las normas jurídicas como base de la convivencia y como límites del poder. Obligatoriedad y generalidad de las normas. Relación entre la norma y la justica. La supremacía constitucional como reconocimiento de los derechos y las libertades de las personas, las leyes en función del bien común reglamentando el ejercicio de esas libertades para asegurar una convivencia armónica y pacífica.

UNIDAD N°2: La Libertad y la Responsabilidad

La libertad y la responsabilidad. Aspectos y condicionamientos de la acción libre. La especificidad de la conducta humana: libertad y autonomía. Diferencias entre ética y moral. Las teorías éticas como reflexión crítica sobre los sistemas de valores y creencias. Relación entre libertad y responsabilidad: límites al ejercicio de los derechos y responsabilidad de nuestros actos. 

UNIDAD N°3: La Igualdad y la Diversidad

La sociedad y la cultura como lugares de la diversidad. Igualdad de derechos; igualdad ante la ley e igualdad de oportunidades. Igualdad y democracia. La igualdad de la persona en derechos y dignidad. De la tolerancia a la valoración de la diversidad. Tratamiento de las desigualdades: igualitarismo e igualdad. La discriminación y los prejuicios que le dan origen. Resolución de conflictos de manera no violenta.

UNIDAD N°4: Fundamento de los Derechos Humanos

La dignidad de la persona humana como fundamento de los derechos. La persona como sujeto de derechos. La dignidad y la integridad de la persona como fundamento de los derechos humanos. El marco de los derechos humanos. Los derechos humanos como una conquista: procesos sociales y políticos que les dieron origen. Los derechos humanos como núcleo de valores con consenso mundial. Universalidad, indivisibilidad e interdependencia de los derechos humanos. Los Derechos Humanos integrante del cuerpo jurídico que produce el estado y responsable exclusivo de su cumplimiento y vigilancia. Relación unidireccional  de derechos y obligaciones entre el Estado y los ciudadanos. Los ciudadanos como titulares de los Derechos Humanos sin ninguna contraprestación ni condición. La violación de los Derechos Humanos entendida como las acciones u omisiones que afecte algún derecho de una persona o grupo por el Estado o  sus agentes, a diferencia de la acción u omisión de un particular, sin la intervención  del Estado considerada como delito o hecho ilegal. 

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